Training Erasmus+: Sviluppo dell’Intelligenza Emotiva nella Giovanile

Il training Erasmus+ “Y.D.E.A.” (Youth Development Emotional Awareness), tenutosi dal 24 al 30 giugno 2024 a Roma presso “La Città dell’Utopia”, ha avuto come obiettivo principale quello di fornire ai partecipanti competenze e conoscenze sull’Intelligenza Emotiva, l’Apprendimento Socio-Emotivo e la consapevolezza emotiva per promuovere lo sviluppo giovanile e l’inclusione sociale. Questo evento rappresentava la seconda edizione del corso, organizzato per la prima volta da CVS Bulgaria a giugno 2023.

Il programma ha incluso attività interattive come giochi di gruppo, workshop pratici e sessioni di riflessione sui temi della comunicazione non violenta e dell’ascolto empatico, con particolare attenzione alla gestione delle emozioni. Tra i momenti più apprezzati, i partecipanti hanno svolto sessioni di “Laughing Yoga” e attività sul benessere organizzativo.

Il corso è stato strutturato in tre fasi: una preparazione online con attività creative e l’introduzione ai temi del progetto; una settimana intensiva di formazione, caratterizzata da attività di “learning by playing” per sviluppare strumenti pratici da applicare nel lavoro giovanile; e infine, un follow-up per monitorare l’applicazione delle competenze apprese.

La formazione ha avuto un forte impatto sui partecipanti, che hanno acquisito una maggiore consapevolezza emotiva, nuovi strumenti per il lavoro giovanile e il desiderio di continuare a sviluppare le competenze in questo ambito. I partecipanti hanno anche creato un gruppo Whatsapp per continuare a condividere esperienze e supportarsi a vicenda.

Il feedback dei partecipanti ha evidenziato il valore delle sessioni sulla comunicazione non violenta, le attività pratiche e la sessione di Laughing Yoga. Le risposte hanno anche suggerito di includere attività ancora più dinamiche e momenti di discussione di gruppo più ampi.

Questo corso, supportato dal programma Erasmus+, ha offerto ai partecipanti l’opportunità di approfondire tematiche cruciali per il benessere giovanile e l’inclusione, migliorando al contempo la qualità del loro lavoro con i giovani.

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